Les élèves de 3C en sortie au château de Champs sur Marne !
Sous un beau soleil, les élèves de la 3eC ont pu découvrir les jardins du château. Une attention toute particulière portée à leur entretien malgré les conditions climatiques difficiles.
C’est un plaisir de découvrir le jardin à la française et le jardin anglais, qui convergent sur de belles perspectives, des statues, bassins et autres sculptures, sans oublier quelques traces fossiles dans le calcaire des marches.
La visite se poursuit dans le château, où les élèves ont pu découvrir le salon chinois, le boudoir, la chambre avec un mobilier d’époque chiné par les anciens propriétaires.
La cuisine au sous-sol reste une pièce majeure de la vie au château, avec ses batteries de casserole en fonte et cuivre, estampillées « Champs ».
L’après-midi se poursuit par quelques petits jeux, afin que chaque élève découvre ses camarades, soudant ainsi un groupe classe, coopératif et solidaire !
Une belle après-midi passée ensemble, colorée par des visages souriants et une bonne humeur !
L’été « à la française »
Le vendredi 18 septembre, nous avons profité des Journées du Patrimoine pour faire une sortie au château de Champs-sur-Marne.
Pour commencer, nous avons visité l’intérieur du château. Nous y avons appris qu’à l’époque, avoir de grands miroirs chez soi était un signe de richesse. En effet, cela coûtait extrêmement cher, c’est pourquoi peu de personnes pouvaient se permettre d’en avoir chez soi. Également, les miroirs reflétaient les pièces et les rendaient plus grandes et spacieuses. Par ailleurs, le château de Champs-sur-Marne était occupé essentiellement en été, car c’était fort difficile de chauffer les pièces juste avec les cheminées à cause de la taille de ces pièces. Enfin, dans plusieurs pièces du château, il y a des fauteuils représentant des animaux en référence aux fables de La Fontaine.
À présent, nous allons vous parler d’un incident qui s’est produit au château. En 2006, dans la nuit de dimanche à lundi, le toit du salon chinois s’est effondré car un gros champignon nommé « mérule » mangeait le bois. Il a fallu sept ans pour tout renouveler car le toit n’était pas en bois mais en tissu tiré, ce qui est dur à reconstruire car il fallait aussi enlever les affaires de la pièce au-dessus pour voir dans le plafond.
Ensuite, nous avons vu l’extérieur du château. Le jardin est symétrique. Il y a des statues qui représentent des saisons comme l’hiver, l’automne, le printemps et l’été. L’hiver est par exemple représenté comme un vieil homme et le printemps avec des fleurs. Ensuite nous avons vu une orangerie, qui étaient un signe de richesse à l’époque. Pendant l’hiver, pour protéger les orangers, ils étaient stockés dans l’orangerie. En effet, à l’époque, les agrumes étaient des produits exotiques donc rares. Pour savoir si le bâtiment est à usage domestique ou royal, il faut voir le toit. Le toit en ardoise est cher et esthétique et il est donc utilisé pour le château royal. Le toit en tuiles est moins cher et moins beau, il est donc utilisé pour les bâtiments à usage domestique. Le jardin est divisé en deux parties : la partie la plus proche du château est un jardin à la française et quand on s’éloigne du château, on trouve un jardin à l’anglaise.
Nous avons terminé l’après-midi par quelques photographies prises autour du château.
La classe de 3A
Deux classes de 4ème ont aussi participé à la sortie au Château de Champs.
Ils ont découvert le parc du Château ainsi que l’intérieur. Ils ont acquis des connaissances se reliant directement à leur programme de 4ème à l’image de la révolution Française. Un pique nique fut aussi au rendez-vous avec quelques jeux pour renforcer la cohésion du groupe en ce début d’année.
