Dans le cadre de l’EMC, les élèves de 4E et 4F ont participé à une simulation de débat parlementaire sur les réseaux sociaux. Accueillis à… Lire la suite »Simulation d’un débat parlementaire avec l’association “Parlons Démocratie”
Dans le cadre du programme de géographie, les 6E ont été à la découverte de leur espace proche, la ville de Champs-sur-Marne. Ils ont réalisé… Lire la suite »Carte sonore et sensible : Les 6E découvrent leur espace proche et imagine le Champs-sur-Marne de demain
Début juin, les élèves de 3B se sont rendus à Meaux pour une étude de terrain entre histoire et géographie. Le matin : immersion dans… Lire la suite »Les 3B en sortie à Meaux : entre histoire et géographie
Au programme d’EMC, la séquence sur l’egalite et la discrimination est le thème permettant d’aborder toutes formes de discrimination, leur contexte et les facteurs explicatifs.… Lire la suite »Les 5A définissent la discrimination en BD
Les élèves de 4C du collège Armand Lanoux ont été sélectionnés pour participer à l’émission de podcast ENT sur l’histoire des mathématiques. Ils ont en… Lire la suite »Podcast Ent77 : histoire des mathématiques
Pas simple d’être formé à la citoyenneté française et de découvrir une multitude d’événements du passé sans savoir qui l’on est et d’où l’on vient.… Lire la suite »Les 3B à la découverte de leurs origines et leurs héritages
