Aller au contenu
Accueil > Les élèves hispanophones se mettent au “Stop Motion”

Les élèves hispanophones se mettent au « Stop Motion »

Dans le cadre d’une séquence en espagnol qui avait pour problématique: « comment les arts racontent- ils la guerre? », les élèves de 3AB hispanophones ainsi que les 3C ont réalisé un court métrage en espagnol en utilisant la technique du « stop motion ».

Ils ont ainsi mis en scène le témoignage d’une famille ayant vécu la guerre civile et l’exil en France. Chacun avec ses idées et son niveau en dessin.

Mission réussie! Bravo à tous!