Ce matin les élèves découvrent le gymnasium « Am Löhrtor » à Siegen.
La devise de l’école « École sans racisme, École avec courage » (traduction littérale)
Le tableau des absences et des cours déplacés.
Le hall avec des babyfoots. Les couloirs sont propres, il n’y a aucun surveillant.
Mme Heiniger se renseigne sur la presse en salle des professeurs.
La salle de musique.
Le couloir vers l’auditorium.
La salle de spectacle.
« Die Aula »
Une des nombreuses illustrations des couloirs.
Des couloirs avec des élèves qui travaillent calmement.
La salle de classe des 5A, l’équivalent des CM2 chez nous.
Le hall des plus grands avec des élèves jouant aux cartes, mangeant ou travaillant.
Cours de technologie, physique.
Le côté sciences.
Suite du programme à Siegen. Cet après midi, visite guidée de la ville de Siegen. Le nom de la ville vient du mot celte « sieg » qui signifie petit cours d’eau. La ville s’est développée autour du fer dont on voit les marques dans le paysage : le fer fondu du mausolée de Jean-Maurice de Nassau et la couronne en fer forgé qui surplombe l’église de la ville haute.
La place du Berger tient son nom d’un berger qui venait faire boire ses vaches en ville haute.
Nikolaï Kirche avec sa couronne au dessus. On dit de Siegen que c’est la ville de la petite couronne ou « Krönchen-Stadt ».
Un coffre en bois représentant les divers blasons.
Dans le parc du château de la famille « Nassau Orange » (affiliée au Comte d’Orange, dans le sud de la France et à la famille royale actuelle des Pays Bas) se trouve la fontaine de Rubens, né à Siegen et la statue de 2 musiciens Adolf et Fristz Busch, originaires de Siegen.
